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武汉肺炎元凶系新型冠状病毒,这会是新 [复制链接]

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原创:徐金富主任医师/医院呼吸与危重症科主任、内科教研室主任

1月9日上午,据央视新闻客户端报道,武汉不明原因肺炎病原检测结果初步评估专家组称,截至年1月7日21时,实验室检出一种新型冠状病毒,获得该病毒的全基因组序列,经核酸检测方法共检出新型冠状病毒阳性结果15例,从1例阳性病人样本中分离出该病毒,电镜下呈现典型的冠状病毒形态。

看了新闻,不少人会担忧,此次新冠肺炎“元凶”和SARS病毒同属于冠状病毒科,会不会具有同样大的杀伤力呢?事实上,两者仍有很大区别,民众不必多度恐慌。

冠状病毒有哪些种类?

首先,冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属,是一类具有囊膜?基因组为线性单股正链的RNA病毒,是自然界广泛存在的一大类病毒。病毒基因组5′端具有甲基化的帽状结构,3′端具有poly(A)尾,基因组全长约27-32kb,是目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒。

冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。在电镜下,病毒颗粒呈不规则形,直径约为60-nm,平均直径为nm,呈球型或椭圆型,具有多型性,病毒有包膜,其表面有梅花形的棘突,状如皇冠,故称为冠状病毒(Coronavirus)。冠状病毒仅感染脊椎动物,除人类以外,还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、刺猬等多种哺乳动物以及多种鸟类。

现有研究进展是,冠状病毒家族包含α、β、γ和δ属的近20种病毒,已知能感染人体的冠状病毒共有6种。其中四种冠状病毒(E、NL63、OC43和HKU1型)在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状。另外两种冠状病毒——严重急性呼吸综合征冠状病毒(SARS冠状病毒)和中东呼吸综合征冠状病毒(MERS冠状病毒),可引起严重的呼吸系统疾病。

会否是新的SARS?

严重急性呼吸综合征(Severeacuterespiratorysyndrome,SARS)又称传染性非典型肺炎,是一种严重急性呼吸系统传染病,系由SARS相关冠状病毒(Severeacuterespiratorysyndromeassociatedcoronavirus,SARS-CoV)引起的传染病。SARS-CoV是单股正链RNA病毒,呈现典型冠状病毒基因组结构特征:5′-复制酶基因-S基因-E基因-M基因-N基因-3′以及5′和3′端非编码区。SARS-CoV侵入宿主细胞后,首先以病毒基因组RNA为模板,翻译自身RNA依赖的RNA聚合酶,然后利用这种聚合酶完成病毒负链亚基因组RNA转录、各结构蛋白的mRNA转录以及病毒基因组RNA复制等病毒粒增殖过程中的一系列环节。

此次武汉不明原因肺炎的病例临床表现主要为发热,少数病人呼吸困难,胸片呈双肺浸润性病灶。与SARS症状的主要不同是,未发现明显人传人证据。“未发现明显的人传人证据,未发现医务人员感染”,武汉卫健委发布的三份通报中,这句话重复出现。不明原因的病毒性肺炎病例的病原体初步判定为新型冠状病毒。即不同与目前已知的冠状病毒,但新病毒的基因特征、结构、生物学特性等方面目前还并不清楚,尚需进一步研究证据。

感染后有哪些症状?

常见的可感染人类的冠状病毒(包括E、NL63、OC43和HKU1型)通常会引起轻度或中度的上呼吸道疾病,如成人普通感冒。潜伏期一般为2-5天,平均为3天。症状较轻,主要包括流鼻涕、头痛、咳嗽、咽喉痛、发热等。病程一般在一周左右,临床过程轻微,没有后遗症。有时会引起下呼吸道疾病,例如肺炎或支气管炎,心肺疾病患者、免疫力低下人群、婴儿和老年人中较常见。冠状病毒也可引起儿童的急性胃肠炎,严重者可出现血水样便。

MERS-CoV和SARS-CoV常可引起严重症状。MERS症状通常包括发热、咳嗽和呼吸急促,甚至发展为肺炎,病死率约为34.4%。SARS症状通常包括发热、畏寒和身体疼痛,甚至发展为肺炎,病死率约为9.6%。

呼吸道冠状病毒感染通过空气飞沫传播,感染高峰在秋冬或早春。冠状病毒感染引起的免疫应答较差,可以再次感染。

如何防治?

冠状病毒感染后,治疗主要为对症支持疗法和防治并发症。不论是非典还是中东呼吸综合征,尚无特效病原治疗药物,广谱抗病毒药物对冠状病毒无确切疗效,神经氨酸酶抑制剂奥司他韦对流感有效,对冠状病毒则无效果。宿主的免疫力至关重要。

关于预防,需把握重要原则:控制传染源-切断传染途径-保护易感人群。医疗机构建立疫情报告制度,做到“四早”:早发现、早报告、早隔离、早治疗;有效的预防措施为:生活、工作场所常通风,养成良好的个人习惯包括经常洗手、戴口罩等;流行病学资料显示人群对冠状病毒普遍易感,各年龄组都可发病,群众应保持乐观、稳定的心态,均衡饮食,多饮水,注意保暖,避免疲劳,充分的睡眠以及在空旷场所做适量运动等,这些良好的生活习惯有助于提高对冠状病毒的抵抗力。此外,不接触、不食用野生动物,学会尊重自然、敬畏自然,对于“防止新发传染病的发生至关重要”。

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