WINTER
初冬时节，落叶漫天纷飞，开始了和大树的最后道别。
自年12月底以来，新型冠装病*已成为人们的主要敌人，全世界人民为之迷茫、恐惧，与之抗争。疫情严重影响着全球的生产、生活秩序，人们谈“病*”色变。日常生活中，老师和家长经常说，勤洗手，消灭细菌，同时也常常说，勤洗手，防病*，大家一定被两个词弄得有点晕，听起来细菌和病*都能破坏人们的健康，作为微观世界的组成部分，它们的区别大家知道吗？细菌和病*都是人类的敌人吗？人类能和细菌病*和平相处吗？带着这些问题，本期读书会胡YH带来《我所知道的细菌和病*》和大家一起开启微观世界细菌和病*的奇妙旅程，分享分为四个部分：
1
细菌，病*和人类
胡YH的分享预热从大家知道哪些细菌和病*名称说起：鼠疫杆菌、埃博拉病*、SARS病*、大肠杆菌、益生菌、流感病*等等。看来大家对于一些的细菌和病*的名字耳熟能详，接着小胡来几段骇人听闻由细菌和病*引发人类死亡的大事件。
鼠疫和霍乱都是由细菌引发的疾病，这两位可是作为中国危险等级最高的唯一两种甲级传染病。
天花是目前唯一被人类消灭的传染病，曾经是几千年来危害人类最严重的传染病，大约三亿人死亡，是杀人最多的病*之一。而发源于美国的西班牙流感，爆发于第一次世界大战，因为传播杀人速度之快，甚至导致第一次世界大战提前结束。
无论是人类最难攻克的病*艾滋病*、还是致死率最高的狂犬病*和日益膨胀的威胁埃博拉病*，都是随时危险人类生命的杀手。
2
细菌和病*的故事
细菌和病*造成了如此多的人类死亡，它们到底是谁？它们是人类的敌人吗？小胡的分享进入第二部分说说细菌和病*的故事。
进入主题前，先说说微生物，这些微小到凭肉眼看不见的生物，早早就在地球出现。地球的生命演化进程是45亿年，如果把45亿年变成一年，微生物出现的时间：3月-10月，它们是地球当时唯一的生命形式。而人类出现的时间只是12月31日的最后30分钟。这无疑告诉我们细菌和病*比人类出现早的多，在生命长河中我们人类就像是一闪而过的流星如此短暂。
搞半天，人家已经先来地球很久很久啦……
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细菌
细菌作为微米级别大小的单细胞微生物，以36亿岁的高龄，笑傲地球。地球上细菌数量有10的30次方，是宇宙里星星数量的1千万倍，惊人吧！虽然仅是一个细胞，除了基本结构，细菌也有自己独特的部分:鞭毛、荚膜和菌毛。细菌的自身分裂方式来实现繁殖：1分2,2分4......;12个小时后，1个细胞分裂成亿个。
细菌在人的身体中扮演者“菌阀”的角色，它们吃人血，致人病痛甚至死亡；另一方面，细菌又在人类生活中扮演者“得力助手”的角色，为人类酿酒、制造酸奶、改良土壤、清油污、保护庄稼和制造材料等。这样看来，细菌好像是有功也有过。但是，细菌并不是在蓄意加害人类,它们只是本能地为了生存。
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病*
说完细菌，来看看病*这种微生物。这个微米级别大小的生物，它结构简单，一个核酸分子披一件破烂的蛋白外爷，就能够严重威胁其他生物的生命，它们不是完整的细胞，但可以利用其他生物体的细胞代谢系统，游走于生物体内。
这种“寄人篱下”的生存方式，让不禁发出疑问，病*从何而来？目前有三种推测，但至今没有准确的说法。
病*会引起疾病，其实，病*也不全然是我们的敌人，病*王国也有许多可以为人类所用的“好朋友”呢！有保护人类健康的噬菌体病*，有保护植物的核型多角体病*，还有治理污染，改善环境的噬藻体。
经过小胡的一番介绍，大家发现原来细菌和病*的故事如此丰富，其实人类对于它们的了解只是冰山一角。
来吧，让我们总结细菌和病*的区别，分清它们是我们了解它们的第一步。
3
细菌、病*vs抗生素疫苗
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细菌vs抗生素
万一细菌感染，人类发现了抗生素来与其对抗。年美国科学家亚历山大偶然发现了青霉素，现在同学们接触最多的是头孢，这也是抗生素的一种。起初抗生素对大部分细菌产生作用，但侥幸成活下来的细菌产生突变，抗生素对其不再有效，人类又研发新的抗生素，真是道高一尺，魔高一丈。因此我们慎用抗生素，提高人类自身的免疫力，才是真正王道。
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病*vs疫苗
我们从出生开始就接受疫苗注射，疫苗是人类发现的一种“防患于未然”的方法，当人体内注射人无*或者是经过减*处理的病*后，人体内白细胞在消灭它们的过程中生成新的记忆细胞，产生抗体，以此来保护人体，是不是很神奇呢？
事实上揭开细菌和病*的神秘面纱，是靠着一代代人不懈努力，让我们认识几个厉害人物：
高士奇作为《细菌世界历险记》的作者，由于实验室中的事故，甲型脑炎病*，后来病情不断加重，以致全身瘫痪，他乐观和坚强执着的个人品质和生活态度值得我们每个人尊敬。而屠呦呦老奶奶作为年中国首位诺贝尔生理学或医学奖的获得者，发现了青蒿素治疗疟疾的药物，每年挽救了地球上2亿人口；就在刚刚揭晓的年诺贝尔生物或医学奖获得者三位科学家，发现丙型肝炎病*，挽救了数百万人的生命。在新冠病*肆虐之际，诺贝尔奖颁给了病*的发现，也极大鼓舞了传染病研究。
4
回答讨论
洋洋洒洒说了这么多细菌和病*，最后一个部分来到讨论环节。
知道了细菌和病*区别，以后生病了通过血常规大家学会了如何判断是细菌感染还是病*感染，这就是理论联系实际，学以致用。针对人类是否能和细菌病*共处的问题上，同学们有着激烈的观点表达，毕竟面对我们肉眼看不到的世界，小大人们难免会以主人自居，其实一切没那么简单，我们需要抱有严谨的科学态度。
结束语：细菌在地球存活几十亿年，它们见证了恐龙的崛起和消亡，恐龙死了，它们却活了下来，人类和细菌是可以和平共处的。每个人身上都有着很多细菌，但它们并没有造成问题，人和细菌是共存的，不要想着征服细菌，要接受细菌，我们的成长需要细菌，细菌却不需要我们。并不是，所有病*都感染人类，也不是所有病*都那么温和，但是人类无休止地占据大自然属于其他生物的领地和资源这个时候病*就像是大自然忠诚的武士用它的方式来维护平衡我们怎么保护大自然并与病*和谐共处。
保持敬畏之心，认识它们，了解它们，学会应对的方法，增进对科学的兴趣，说不定我们当中的某个娃会参与对抗细菌病*或使细菌病*变害为利的科学研究，靠你们的努力啦！
最后用显微镜来看看微观世界中的一番神奇景象吧，哇哇哇，惊奇声连连。
p.s本期内容分享来自如下书籍参考
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